□ 劉艷萍

紅色歌曲作為紅色文化的重要組成部分，以其獨特的情感藝術和潛在的精神力量影響和激勵著一代代共產黨人不斷砥礪前行。近年來，各地深入挖掘紅色歌曲所蘊含的精神力量和時代價值，并與黨員干部教育培訓工作相融合，創新培訓形式，豐富培訓內容，做出了有益探索。

紅色歌曲融入黨員干部教育培訓工作的現狀

紅色歌曲反映時代主旋律，凝結著中國共產黨人的創新精神、奮斗精神、犧牲精神和團結精神。紅色歌曲是我們身邊的紅色資源，傳唱紅歌是傳承紅色基因的有效方式之一。各地將紅色歌曲融入黨員干部教育培訓工作，引導黨員干部重溫紅歌、重唱紅歌、感悟紅歌，帶動更多人銘記光榮歷史，堅定理想信念。

當前，干部教育培訓面臨一系列新任務新要求新挑戰。通過唱紅歌悟黨史，能夠充分汲取其中蘊含的中國共產黨人的偉大精神力量，推動黨員干部教育培訓工作再上一個新臺階。要把紅色歌曲所蘊含的偉大精神力量融入干部教育培訓全過程，始終堅持圍繞中心、服務大局，聚焦事業發展和干部成長需要，不斷增強干部教育培訓工作的針對性和實效性，為培養高素質專業化干部隊伍、推動經濟社會高質量發展蓄力賦能。

紅色歌曲融入黨員干部教育培訓工作的意義

紅色歌曲能夠激發黨員干部不懈奮斗的堅定信念和愛國情懷。紅色歌曲根植于中華優秀傳統文化，不僅記錄了正義與邪惡、革命與反動、文明與野蠻殊死搏斗的歷史，也凝結著中華民族從危亡走向新生，再到走向輝煌的厚重歷史。當黨員干部唱起那些家喻戶曉、久唱不衰的紅色歌曲時，就能夠穿越時空，回到那個激情燃燒的年代，感受革命先烈忘我奉獻的精神風貌和豪情壯志。

紅色歌曲對黨員干部樹立正確的政績觀具有重要的引導作用。在黨員干部教育培訓工作中，通過重溫紅色歌曲及其背后的故事，能夠引導黨員干部樹立正確的政績觀，強化其為人民服務的宗旨意識。紅色歌曲中所蘊含的堅定信仰、實干苦干、無私奉獻等精神品質，是黨員干部必備的優秀品質。同時，紅色歌曲中所蘊含的愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，能夠進一步激發黨員干部干事創業的責任感和使命感。

紅色歌曲為黨員干部戰勝困難和挫折提供了強大的精神動力和情感激勵。紅色歌曲以其激昂的旋律和深刻的內涵，激勵黨員干部面臨困難和挫折時，能夠重新振作精神、堅定信心、勇往直前。同時，紅色歌曲中所蘊含的紅色精神和革命傳統，能夠激發黨員干部的愛國情感和民族自豪感，使其更加珍視當前來之不易的幸福生活和發展成就。

紅色歌曲融入黨員干部教育培訓工作的路徑

優化教育培訓課程設置。構建紅色歌曲課程體系、教學設計，把紅色歌曲蘊含的中國精神作為授課重點，深入挖掘，將紅色歌曲課程納入主體班次培訓計劃。

豐富教育培訓方式方法。用好當地博物館、紀念館等資源，在紅歌的實踐教育活動中感悟紅色精神，增強培訓效果。積極拓展現場紅歌教學基地，打造體驗式、情景式、參與式的實踐課堂，讓學員在身臨其境中重溫紅色歌曲，實現實踐教學與理論教學的同頻共振，傳播紅色精神。著眼大力弘揚紅色音樂文化精神內涵，深入研究百年黨史中的地方元素和地方貢獻，深入總結宣傳紅色精神在地方的生動實踐。

拓展教育培訓傳播渠道。積極探索多元化與多維度的表現形式，結合當地特色資源，形成以黨委重視、領導牽頭、部門協調、全員參與、面向全體的宣講機制。將紅色經典歌曲融入新媒體傳播平臺，讓紅歌精神牢牢占據宣傳的主陣地和制高點，增強黨員干部的政治認同、民族認同和情感認同。

（作者單位：中共菏澤市牡丹區委黨校）